No dia 22 de outubro foram realizadas na
E.M.Ribeiro Gonçalves oficinas de letramento através de jogos educativos.
Participaram da atividade alunos do 2º e 3º ano do ensino fundamental da
Unidade Escolar.
As agentes educadoras Fátima de Jesus e
Dayse Galiza, responsáveis pela realização das oficinas, conduziram os alunos
para fora do espaço formal da sala de aula e ministraram suas oficinas através
dos jogos: corrida do saber, bingo dos números, quebra-cabeça, jogo da memória
e o jogo das formas geométricas.
Percebemos
que a utilização dos jogos matemáticos na sala de aula nas séries iniciais do
ensino fundamental resulta numa aprendizagem de forma mais prazerosa num
contexto desvinculado da situação de aprendizagem formal, bem como são
desenvolvidas outras competências e habilidades. Através da aprendizagem do
próprio jogo, do domínio das habilidades e raciocínio utilizado, o aluno tem a
oportunidade de redimensionar sua relação com as situações de aprendizagem, com
seu desejo de buscar novos conhecimentos. Além de ter a chance de manipular
objetos, testando e criando conceitos, a matemática para ele passa a ter um
significado, se torna prazerosa e acessível.
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